FORMACIÓN EN EDUCACIÓN EMOCIONAL ANTONIO SÁNCHEZ ROMAN

BLOQUE 1. ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL COMÚN
- Concepto de emoción.
- Inteligencia Emocional.
- Competencias Emocionales
- Habilidades Emocionales
BLOQUE 2.- DESARROLLO CORPORAL
- Movimiento Expresivo
- Centros de energía
- Lectura corporal
- Masajes
- Relajación
- Iniciación al Mindfulness
BLOQUE 3.- EL APEGO
- Introducción teórica
- Modelos de apego
BLOQUE 4.- PEDAGOGÍA SISTÉMICA
- Órdenes del amor.
- Las dimensiones sistémicas.
- Las relaciones sistémicas en el seno del centro educativo.
BLOQUE 5.- TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN DE LAS SIGUIENTES
EMOCIONES
- Visión general de las emociones básicas: La ira
- Visión general de las emociones auto evaluativas: La verguenza

BLOQUE 6.- ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE LOS CONFLICTOS.
- Una visión desde lo emocional.
- Modelo sistémico de resolución de conflictos.
BLOQUE 7.- LA APLICACIÓN EN EL AULA DESDE LA VISIÓN Y LOS
FUNDAMENTOS DEL ANTIPROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL 2.0 (Antonio Sánchez Roman)

BLOQUE 1. ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL COMÚN
- Concepto de emoción.
- Inteligencia Emocional.
- Competencias Emocionales
- Habilidades Emocionales
BLOQUE 2.- DESARROLLO CORPORAL
- Movimiento Expresivo
- Centros de energía
- Lectura corporal
- Masajes
- Relajación
- Iniciación al Mindfulness
BLOQUE 3.- EL APEGO
- Introducción teórica
- Modelos de apego
BLOQUE 4.- TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN DE LAS SIGUIENTES
EMOCIONES
- Visión general de las emociones básicas: La ira
- Visión general de las emociones auto evaluativas: La verguenza
BLOQUE 5.- ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE LOS CONFLICTOS.
- Una visión desde lo emocional.
- Modelo sistémico de resolución de conflictos.
BLOQUE 6.- LA APLICACIÓN EN EL AULA DESDE LA VISIÓN Y LOS
FUNDAMENTOS DEL ANTIPROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL 2.0 (Antonio Sánchez Roman)